메타데이터
항목 ID GC40005411
한자 大邱保健學校
분야 문화·교육/교육
유형 기관 단체/학교
지역 대구광역시 남구 성당로50길 33[대명동 2288]
시대 현대/현대
집필자 정보미
[상세정보]
메타데이터 상세정보
인가 시기/일시 1966년 12월 26일 - 대구보건학교 설립 인가
개교 시기/일시 1967년 4월 29일연표보기 - 대구보건학교 개교
인가 시기/일시 1972년 12월 29일 - 대구보건학교 중학교 과정 설치 인가
인가 시기/일시 1980년 11월 7일 - 대구보건학교 고등학교 과정 설치 인가
인가 시기/일시 1988년 1월 11일 - 대구보건학교 유치원 과정 설치 인가
관련 사항 시기/일시 2003년 2월 12일 - 대구보건학교 교사 신축
관련 사항 시기/일시 2009년 12월 15일 - 대구보건학교 '2009 특수학교 교육활동 우수사례 발표대회' 최우수상
관련 사항 시기/일시 2011년 12월 1일 - 대구보건학교 제 3회 방과후학교 대상의 학교 부문 입상[교육과학기술부 장관상]
관련 사항 시기/일시 2013년 8월 14일 - 대구보건학교 '제35회 전국학생과학발명품경진대회'에서 금상
관련 사항 시기/일시 2014년 10월 20일 - 대구보건학교 '2014 대한민국 행복학교 박람회 운영' 교육부 장관상 수상
관련 사항 시기/일시 2015년 5월 22일 - 대구보건학교 제9회 전국장애학생체육대회 e스포츠 부문 우승
관련 사항 시기/일시 2017년 12월 29일 - 대구보건학교 장애학생 진로·직업교육 발전 유공학교로 선정되어 교육부 장관상 수상
현 소재지 대구보건학교 - 대구광역시 남구 성당로50길 33[대명동 2288]지도보기
성격 특수학교
전화 053-231-3541
홈페이지 http://www.bogun.sc.kr

[정의]

대구광역시 남구 대명동에 있는 사립 특수학교.

[설립 목적]

대구보건학교는 학교법인 영광학원의 건학 이념에 따라 설립된 사립 최초의 지체장애아 교육기관으로, 1966년 12월 26일 설립인가를 받아 1967년 4월 29일 개교하였다

[교육 목표(교훈 포함)]

대구보건학교의 교육 목표는 ‘통합적 문제해결을 위하여 스스로 깨우치는 창의적인 학생[창의융합적 사고 역량], 몸과 마음이 건강하며 장애를 극복하고 자아실현을 위하여 노력하는 학생[자기 관리 역량], 공감과 이해를 바탕으로 다른 사람을 배려하고 존중하는 학생[공감 소통 역량], 마지막으로, 공동체 가치와 태도를 익히고 사회적 규범을 실천하는 학생[공동체 역량]’을 목표로 하고 있다.

대구보건학교의 교훈은 ‘큰 뜻을 품어라’이며 이는 학교법인 영광학원의 건학 이념인 ‘사랑, 빛, 자유’를 실현하고자 하는 데 있다. 대구보건학교는 ‘꿈과 희망이 넘치는 행복한 배움터’를 교육 비전으로 제시하고 있다.

[변천]

대구보건학교는 1966년 12월 26일 설립인가[초등학교 과정 12학급]를 받아 1967년 4월 29일 개교하였다. 1972년 12월 29일 중학교 과정을 설치 인가[3학급]를 받았으며, 1980년 11월 7일 고등학교 과정을 설치 인가[3학급]받았다. 1988년 1월 11일 유치원 과정[1학급]을 설치 인가받았으며, 2003년 2월 12일 교사를 신축하였다.

대구보건학교는 2009년 12월 15일 ‘2009 특수학교 교육활동 우수사례 발표대회’에서 최우수상을 받았다. 2010년 3월 1일 한국문화예술교육진흥원의 문화예술선도학교에 지정되었고, 2010년 11월 1일 대구문화재단 우수문화예술교육 프로그램 발굴 지원 사업에 선정되었다. 2011년 5월 30일 ‘학교문화예술교육 꿈누리 예술창작학교’를 운영하였으며, 2011년 12월 1일 제3회 방과후학교 대상의 학교 부문에 입상[교육과학기술부 장관상]하였다. 2013년 8월 14일 ‘제35회 전국학생과학발명품경진대회’에서 금상을 받았다. 2014년 10월 20일 ‘2014 대한민국 행복학교 박람회 운영’으로 교육부 장관상을 받았다. 2015년 5월 22일 제9회 전국장애학생체육대회 e스포츠 부문에서 우승하였다. 2017년 12월 29일 장애학생 진로·직업교육 발전 유공학교로 선정되어 교육부 장관 표창을 받았다.

[교육 활동]

대구보건학교는 ‘꿈과 끼를 키우고 창의적 사고를 실천하는 자기 주도적인 학생’을 키우고자 한다. 과정별 목표는 초등학교는 스스로 행동하고 꿈과 끼를 그리는 학생, 중학교는 기본 소양을 바탕으로 꿈과 끼를 가꾸는 학생, 고등학교는 소질과 역량을 개발하고 꿈과 끼를 그리는 학생, 전공과 학생은 자신의 역량을 토대로 꿈과 끼를 펼치는 학생을 목표로 교육활동을 하고 있다.

대구보건학교의 교육활동으로는 기본교과 중심, 중도·중복 교육활동 지원 프로그램 운영, 실천·인성 중심 교육 등을 실시하고 있다. 중도·중복 지체장애 학생 지원 교육활동 프로그램 내용으로는 학습지원실 운영, 맞춤형 교육활동 지원, 학생잔존신체능력 강화, 재활 운동, 의사소통, 놀이 활동 등이 있다.

실천하고 성장하는 인성 교육 프로그램은 Smart학교, Smile 학생, Soft 교사가 함께 실천하고 성장하는 보건 공동체 운영, ‘1교 1브랜드’[우리 함께 상상하자! 도전하자! 체인지(體仁智)하자!] 운동, 문화·예술교육 강화, 독서·인문교육 강화 등이 있다. 그리고 보치아 운동을 통한 체력·건강 증진 프로그램도 운영 중이다. 내용으로는 건강 체력 교실 운영, 보치아 개별 운동, 특기적성교육 토요 프로그램 보치아반을 운영하고 있다. 마지막으로 문화예술교육 프로그램으로 예술체험 교육, 문화예술 공연 관람 및 체험, 1교 1개 예술 동아리 운영, 학기 말 꿈실천 활동으로 ‘사향제’를 실시하고 있다.

[교가와 상징물]

1.교가[작사 안병즙/작곡 김관일]

1절: 팔공산을 바라보는 달구벌 대명동산에/ 보장보다 기회로서 새 삶을 개척하려는/ 아름다운 새싹들이 참되게 자라나라고/ 한민족의 등불로서 세워진 보건 배움터/ 우리는 자란다 힘차고 밝게/ 스스로 일하고 배우는 재활의 동산

2절: 낙동강이 굽이 도는 사랑과 믿음 동산에/ 보호보다 극복으로서 새 소망 이룩하려는/ 오늘날의 주인들이 꿈 키워 자라나라고/ 한겨레의 샘물로서 세워진 보건 배움터/ 우리는 자란다 힘차고 밝게/ 스스로 일하고 배우는 재활의 동산

2. 교표는 교명 ‘보건’이 붉은색의 꽃 안에 있으며 별 모양이 감싸고 있다. 별 모양을 다시 큰 동그라미가 감싸고 있는 모양이다.

3. 교목은 느티나무이다.

4. 교화는 장미이다.

[현황]

대구보건학교는 총 22개 학급이 있다. 초등학교는 1학년 2학급, 2학년 2학급 3학년부터 6학년은 각 1학급이 있으며, 중학교는 1학년 1학급, 2학년 2학급, 3학년 1학급이다. 고등학교는 각 학년당 2학급이 있으며, 전공과는 1학년 2학급, 2학년 2학급이 있다. 학생 수는 초등학교 38명, 중학교 24명, 고등학교 38명, 전공과 28명으로 총 128명[남 77명, 여 51명]의 학생이 재학하고 있다. 교직원은 총 80명[교사, 행정, 일반직 및 기타]이 근무하고 있다. 대구보건학교는 교사 대지 3,674㎡, 운동장 1,831㎡이며, 음악실, 컴퓨터실, 미술실, 진로 상담실, Wee 클래스, 신체활동지원실, 과학실 등의 시설을 갖추고 있다.

대구 영광학원 산하의 특수학교 5곳[대구광명학교, 대구덕희학교, 대구보건학교, 대구보명학교, 대구영화학교]이 함께 이용하는 통학 회차로가 2020년 정비되어 학생들이 편리하고 안전하게 등하교할 수 있게 되었다. 대구보건학교대구광역시 남구 대명동 2288에 자리하고 있다.

[참고문헌]
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